为了促进学员之间更进一步交流，深入了解各种教具的操作要领、教具的延伸理论，学会自制教具过程。近期，CMI国际蒙特梭利组织学员们进行线下交流与实训系列活动，通过讲师们面对面沟通、资深老师们分享蒙氏教育实践心得以及学员们现场提问与互动，一起探讨当下幼儿教育的创新方法。这也为CMI国际蒙特梭利的未来发展上了生动的一课。
搭建人性化的线下沟通平台，引导学员找到发展方向
CMI国际蒙特梭利搭建线下学员与学员、学员与讲师、讲师与讲师之间互动交流平台，是对学员人性化的培养模式，对讲师来说也是一次教学方式的提升，打破课上的死板教学，创建舒适且有效的沟通空间。这样学员才能放松地提问，老师们也可以轻松地答疑，及时了解学员需求，让学员更加深入地了解蒙氏教学的宗旨与理念，为未来的幼儿教育事业贡献力量。
线下实训：理论与实践结合，场景化教学演练，让学员记忆犹新
CMI国际蒙特梭利线下实训的原则，一方面是给学员们讲授理论知识，另一方面，通过道具的实战演练教学，这种场景化的记忆教学，让学员们记忆犹新，从而将教学方法和策略运用到以后的教学当中。线下实训以理论知识为基础，更侧重的是实践内容，学员们在教学实践中领悟技巧，并且深刻理解蒙特梭利的教育理念和精髓，发挥不同学员的专长，尊重每个学员的性格特质，让每个学员以后都是独特的蒙氏老师。相信有实践与理论的加持，学员在今后的教学过程中能够做到游刃有余。
交流分享：师生共同探讨，传道受业，答疑解惑
CMI国际蒙特梭利传达的交流理念，在幼儿教育的路上，每个人都不是孤军奋战，亦师亦友的讲师们，一直是学员的坚实后盾，传道受业的同时为学员答疑解惑。CMI国际蒙特梭利组织的系列交流会，打破了传统教学课堂的固定模式，学员和老师之间以朋友或者伙伴的身份互相讨论教育课题、分享教学经验。学员提出的每一个问题，老师们都会精准研判，共同探讨最佳解决方案。老师们强调，可以将这种零距离的分享方式运用到以后的教学当中，对幼儿的教育发展有良好的促进作用。
CMI国际蒙特梭利通过线下实训和分享系列活动，让学员和讲师换个方式深入学习，不仅让学员能像在课堂学习一样掌握教育知识与教育方法，也希望每一位学员通过交流与互动认识到中国幼儿教育的意义，为蒙氏教育的未来添砖加瓦。
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