天童美语走过19载，在变与不变中前进，不变的是教育的初心。为了保证天童升级课程达到预期目标，天童美语每年都经历了比以往更多的培训、比武、练课、考评和沟通，给孩子呈现出了更有趣的课程。
天童内部也更加注重老师的素质提升与发展，不断组织各种培训和交流，帮助老师们不断改进自己的教学方式和方法，以更好地服务于孩子们的成长。
除了总部统一组织的教师素养测评外，各地区还会根据总部下发的统一要求和标准，自行组织各教学方面的教师考试。对于每次考试，我们的老师们都会当成一件大事。
因为有着这份执着和用心，天童的老师们每一次考试的通过率，几乎都是百分百。
天童美语的老师们付出了比以往更多的努力，日复一日奔波在各自的城市里，无论严寒或酷暑持续为家长提供专业服务。孩子们在“边玩边学”中一天天的长大，好的教育给孩子们带来了美好的改变。
学员York的妈妈出差，王颖老师当起了“临时妈妈”。三天的时间，她和孩子同吃同住，带孩子去吃好吃的，给他讲睡前故事，陪他一起看动画片，带着他学知识......妈妈回来的时候，York对王颖老师依依不舍。甚至还想让妈妈再出一回差，让老师再多陪他几天。
这样的关爱，让York更加喜欢到天童学习，虽然家距离学校近30公里，York几乎从来没有缺过课，妈妈说：王颖老师对孩子这么负责，我们当然不能辜负老师的所有付出。
像York的例子在天童美语非常普遍，他只是其中的代表之一。孩子们提到天童，第一反应就是——好玩、有趣、有爱，在这里，他们会有更多的奇思妙想，对语言学习越来越有兴趣，也学的越来越有成效，这是爱和责任的力量。
这还体现在好玩的创意课堂上，天童美语多年来不断打磨升级课堂，一次次的升级都颇有成效。例如天童天津南开分校在近日举办的课堂创意小活动——“青蛙脱口秀”。校长和老师们扮成了网红青蛙，手里拿着麦克风，走到每一个班级，和孩子们进行一场即兴的口语对话，孩子们意犹未尽。
青蛙不仅走到了南开分校，也走进了沈阳浑南分校。除了网红青蛙，在兰州凯玄和弘博分校的课堂上，还出现了迪士尼小明星——米妮和维尼。天童“学中玩，玩中学”的戏剧课堂就是这个样子，时不时就有很多小惊喜。
除了这些，课堂上的戏剧展演、角色扮演、神奇道具、趣味游戏、惊喜奖励......拥有童心的老师们和有好奇心的孩子们在一起，就悄悄的出现了奇妙的化学反应。
天童美语的老师们会保持初心和信念，持续奔跑，永葆对教育事业的热忱，用实际行动和专业知识，为孩子们的成长交上一份更满意的答卷！
